As expectativas de aprendizagem no 1º ano do Ensino Fundamental

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A criança do 1º ano do Ensino Fundamental possui um grande repertório de conhecimentos construídos a partir das experiências cotidianas que vivenciou e dessa forma pode estabelecer novos e diferentes vínculos afetivos e se interessar cada vez mais pelas atividades em grupo, o que amplia suas habilidades sociais.

As professoras Ana Paula e Maribel organizam atividades intencionais que possibilitem a interação entre as diversas áreas de conhecimento e os diferentes aspectos da vida cidadã em momentos de ações, ora estruturadas, ora espontâneas e livres, contribuindo assim com o provimento de conteúdos básicos para constituição de novos conhecimentos e valores, como pode ser observado no álbum Ensino Fundamental IESI 2018, como a atividade da apostila de identificação da casa e experimentos diversos.

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