Xadrez na IESI – Uma ferramenta interdisciplinar de sucesso.

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Caros leitores e comunidade em geral, segundo o xadrez, que surgiu no Sudoeste da Europa na segunda metade do Século XV, é muito mais que um jogo, mas sim um excelente exercício mental , segundo definição do escritor Johann Wolfgang Goethe, há mais de dois séculos. Essa afirmação é comprovada por estudos como o da Universidade de Hong Kong, que provou por meio da pesquisa do Dr. Yee Wang Fung que os estudantes que jogam xadrez têm uma melhoria de 15% em provas de matemática após o início da prática. Na Venezuela, o projeto Learning to Think Project concluiu que até mesmo o QI de uma criança pode ser aumentado por meio do treino do xadrez. Além disso, a pesquisa de William Levy, do Departamento de Educação de Nova Jersey, nos EUA, mostra que o jogo interfere também em questões pessoais, como a autoestima e confiança.

O Projeto de Xadrez nos traz cenas das turmas de treinamento da instituição, do envolvimento das crianças e jovens com a modalidade no xadrez gigante ou nos iPads, bem como momentos de descanso e lazer dos professores nos tabuleiros, como podem ser conferidas no álbum Projeto de Xadrez IESI 2015, no qual todos utilizam o xadrez como ferramenta de aprendizado e conhecimento. Portanto a IESI concorda com as pesquisas e acompanha e vivencia o desenvolvimento interdisciplinar de seus estudantes.

Por Marketing e Eventos

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